根据中央、省委关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关要求，对照学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案和总体工作计划，按照不划阶段、不分环节要求，提出体育工作部党直支“不忘初心、牢记使命”主题教育总体工作计划。具体安排如下：

一、召开主题教育工作会议

1.9月12日上午，体育部中层干部参加学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。校党委书记金一斌同志主持会议并作部署讲话。省委第一巡回指导组组长尚清同志讲话。

2. 9月12日下午，召开体育部党直支会议，专题学习中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神，落实学校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会要求，审议开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划安排等文件，强调学习的重要性。

二、学习教育

（一）原原本本学

1.要求。以自学为主，读原著、学原文、悟原理。中层干部要熟读规定书目和有关学习内容。

2.学习书目和安排

（1）党员中层干部：着重学习《党章》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。

要认真落实省委“自学五条”要求：一是所有篇目都熟读通读，涉及本岗位本领域的内容做到精读研读；二是每天拿出专门时间原原本本学；三是结合所思所悟圈重点、作标记、写批注；四是开展领学导学；五是将学习成果体现到讲授党课、检视问题、整改落实中。逐章逐条学好党章，跟进学习习近平总书记最新重要讲话，特别是对高校的重要讲话和指示批示精神。

（2）其他党员：着重学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。

参照省委“自学五条”要求，具体做到：一是所有篇目都通读，涉及本岗位本领域的内容做到熟读；二是每天拿出专门时间原原本本学；三是结合所思所悟圈重点、作标记、写批注；四是将学习成果体现到检视问题、整改落实中。逐章逐条学好党章，跟进学习习近平总书记最新重要讲话，特别是对高校的重要讲话和指示批示精神。党直支书记要将学习成果体现到讲授党课中。

全体党员的其他学习书目和学习内容还包括：《深入学习习近平关于教育的重要论述》，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话，党史和新中国史，中央、省委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的最新文件和会议精神等。

3.将全部门党员分成若干学习小组，直属支部委员深入各学习小组，指导督促党员抓好自学。

（三）交流研讨集中学

1.要求。以举办专题读书会，支委理论中心组学习等形式，重点围绕中央规定的党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律8个专题，组织好集中学习，深入开展研讨交流。

2.具体安排

（1）党员中层干部集中学习研讨时间不少于5天，在学校主题教育工作会议之前组织的集中学习研讨不累计，学习要围绕8个专题开展。

可根据实际情况一次安排1-2个专题进行。同时，每次学习研讨都要重点安排若干位干部作交流发言，每位干部在整个集中学习研讨中都有不少于一次的交流发言。

（2）部门党直支组织党员，按照学校主题教育实施方案要求，主要通过学习会等方式，交流学习体会，相互启发提高。

近期，组织党员于9月18日（周三）前，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话，中央、省委印发的《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见的通知》，中央、省委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神，并做好相应的会议记录。

（3）党直支书记要参加一次由学校组织的集中轮训。

（四）向先进榜样学

1.要求。认真向各类各级先进榜样学习，推动全体党员对标先进、见贤思齐。

2.学习内容：《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、各级“担当作为好干部”等先进典型、身边的先进榜样等。

三、调查研究贯穿始终

（一）开展“三深入三赋能”调研行动

1.要求。部门党员要着眼查找自身问题和解决实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情，结合学校对体育工作发展改革等工作要求，开展“深入师生、深入基层、深入社会，为师生成长赋能、为学校内涵发展赋能、为经济社会进步赋能”调研行动，实打实解决实际困难和问题，努力提升服务效能，扎实改进工作作风，切实提升师生获得感。调研要立足学校事业发展，以习近平总书记对高校体育工作重要指示为指引，紧密结合学校加强党的建设、创建“双一流大学”，推进“创新强校，特色名校，融合发展，力争一流”发展战略等展开。

2.具体安排

（1）10月中旬党员中层干部坚持问题导向，结合岗位实际开展调研，同时根据需要,配合校领导班子成员开展调研，形成简要的调研问题清单。

（二）党员中层干部带头讲党课

1. 要求。在学习教育、调查调研的基础上，党员中层干部为部门全体党员讲一次专题党课。重点讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路举措。

2. 具体安排

10月底前,党员中层干部完成专题党课。

四、检视问题

（一）广泛听取意见

1.要按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，结合学校体育工作改革要求及领导干部岗位实际广泛听取意见建议。

2. 具体安排

（1）通过谈心谈话、座谈访谈、书面征求等形式，着重听取部门党员、学生以及民主党派等的意见建议。

（2）通过部门网站、微信微博等新媒体平台，设立意见箱等广泛听取各方面的意见。

听取意见任务应在11月上旬前完成。

（二）认真检视反思

1. 要求。党员中层干部要对照党章党规查找，紧密联系自身工作、成长经历和思想发展变化，立足学校和本部门重点推进工作、立足职能职责开展调查研究，结合学习教育、调查调研和征求到的意见，实事求是检视差距、找准问题、深挖根源，明确努力方向，区分部门问题和个人问题，拿出“两张清单”（问题清单和整改措施清单），部门负责人要牵头拿出部门“两张清单”。部门党直支要聚焦党的政治建设、思想建设和作风建设存在的突出问题进行检视反思，结合学习教育、调查调研和征求到的意见，区分集体问题和个人问题，拿出中层干部“两张清单”。检视问题要贯穿始终，不能避重就轻、避实就虚。    

2. 具体安排

（1）11月10日前,党员中层干部要通过群众提、集体议、上级点等方式，并结合学习教育及调查研究情况，查摆差距不足，区分集体问题和个人问题，一条一条列出问题。

（2）11月10日前,普通党员要对照党章规定的党员条件和义务权利，对照党章党规，对照群众提出的意见建议等，并结合学习教育情况，查找党的意识和党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。

（三）召开对照党章党规找差距专题会

1.要求。紧扣党章党规和“18个是否”，坚持从严从实标准，逐条逐项对照检查，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，坚持刀刃向内，找出差距。要从思想深处挖根源、从党性修养找原因，明确努力方向，切实增强党的意识、党员意识、纪律意识。

2.具体安排

11月15日前,部门党直支召开一次对照党章党规找差距专题会交流会。

（四）召开专题民主生活会（组织生活会）

1.要求。主题教育结束前，党直支要召开专题民主生活会，针对检视反思的问题，真刀真枪、红脸出汗，认真开展批评和自我批评，党直支部书记要带头示范。民主生活会、组织生活会召开前，要认真制定好会议方案，要形成党组织对照检查材料及个人发言提纲，开展好会前的谈心谈话，做好充分的会前准备。

2.具体安排

11月底前部门党直支要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开专题民主生活会，开展“党性体验、民主评议”。

五、整改落实

（一） 要求。要从一开始就改起来，把整改落实贯穿主题教育全过程，坚持立查立改、应改尽改。

（二）具体安排

1.要对标中央精神抓整改，对贯彻习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署情况进行一次全面“回头看”，开展自查自纠。

2.党员中层干部要全面梳理日常了解的问题、师生反映强烈的问题，省委巡视反馈的问题、上级检查发现的问题以及改革工作中急需推进的工作等，列出清单，区分集体问题、个人问题，当下能改的问题、需要长期整改的问题，有针对性地逐项整改。

3.党直支书记要带头抓好部门党建工作有关问题的整改落实工作。

六、注意事项

1.要创新方式方法，针对不同群体党员的实际，用好“学习强国”等新媒体平台，结合支部主题党日，利用好本地红色资源和案例教育，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式开展好党性教育、革命传统教育等。结合学校“党员影响力工程”，通过“支部服务品牌”创建活动等，组织党员结合自身实际，立足岗位，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。

2. 及时总结和上报亮点特色做法、先进典型、信息宣传线索等（宣传联系人：徐峰，短号：698802）。

                        体育工作部党直支

             2019年9月19日